疫情防控下的“云开学”

鼓楼区小学生参加线上升旗仪式。 鼓楼区教育局供图

拉萨路小学学生、家长一起参加“云上”开学典礼。 学校供图

南京市软件谷小学的学生上在线体育课。 学校供图

　　南京九中语文教师杨倩倩在教室里对学生进行线上教学。 通讯员 王艳飞 李丽 南报融媒体记者 徐琦摄

　　按照南京市学校秋季学期开学总体安排，9月1日我市中小学生“云上开学”。举行线上升旗仪式，组织“云端”开学第一课、启动在线学习指导……首日，我市中小学生、教师很快进入状态，以特殊的方式在网络上迎来新学期。

　　仪式感满满！全市中小学生参加线上升旗仪式

　　一场疫情让本应如期而至的新学期不得不延期。昨天，我市各区、各校通过“云端”连线的方式组织线上升国旗仪式，让孩子们的线上“新学期”仪式感满满。

　　上午9点，鼓楼区全区统一进行升旗仪式。没有宽阔的操场，没有身边的同学，大家却依旧穿好校服、戴上红领巾，笔直地站在家中电脑前，庄严昂扬地敬队礼，唱国歌……

　　“这样的升旗仪式很特别，我觉得不管在学校还是在电脑前，只要听到国歌声响起，我都有一种自豪感，所以会站得笔直、敬最标准的队礼。”拉萨路小学六年级学生沈炜雄说。

　　记者了解到，除了各区统一组织的线上升旗仪式，各中小学校也自发组织“云上”开学典礼。昨天上午8:30，游府西街小学举行线上开学典礼。升旗仪式过后，学校通过图片和视频的形式，向学生们展示了学校老师们在抗疫中的一个个感人故事，激励孩子们要勇于担当，树立远大理想。

　　三（1）班学生王皓晨说：“游小战疫故事里有那么多熟悉的老师，我骄傲这些都是我身边的英雄。我也很自豪妈妈也是其中一员。作为在党的关怀下，阳光成长的少年，我会立下读书的志向，做有规则、懂担当的新时代好少年。”

　　记者了解到，奥运精神、抗疫精神、党史学习教育……昨天，各校的在线开学典礼上，校长、老师们通过线上互动等形式，回顾2021年不平凡的暑假，引导学生们厚植爱国情怀、增强民族自豪感。

　　“云端”学四史！江北新区8万师生共上思政课

　　“同学们，历史是最好的教科书，以史为镜，方能不忘历史、不忘初心……今天我们相聚‘云端’，共话‘四史’。”昨天，江北新区8万名师生通过网络共同上了一堂别开生面的“开学第一课”，让思政课以新颖的教学形式、多元融合的教学方法走上“云端”，视频播放量达8.2万次。

　　以“学四史 明志向 乐成长”为主题的“开学第一课”由江北新区教育和社会保障局、江北新区教育发展中心联合打造，为的是引导新区师生向英雄榜样学习，厚植爱国主义情怀。

　　“这节云上思政课也是一次全新的尝试，以‘云升旗’作为导入，从庄严的国歌中展现出的激昂斗志，向中国共产党波澜壮阔的奋斗史延伸，再与今天的中国特色社会主义新时代相结合。”授课老师、沿江中学副校长谢晋笑着说。在课上的四大篇章中，既有共产党创立和领导下的东北抗日联军与敌人英勇斗争的光辉事迹，又有中国共产党在新中国建设过程中取得的辉煌成就，还有新区“90后”女教师龚倩通过手绘抗“疫”漫画的方式传递正能量……

　　“7月，新冠疫情的突袭让大家措手不及，但政府的随时制宜和白衣天使的挺身而出，让我们多了一份心安。作为新时代的青年，时代的交接棒已在我们手上，我们要肩负起重任，紧跟党的步伐，共同创造美好未来！”课后，南京师范大学附属扬子中学的学生张雪说。

　　“战火纷飞的年代已经过去，革命英雄们的精神流传千古。作为新时代的我们，要牢记历史，继承先辈遗志、弘扬民族精神！”南京市长城小学的郝彩虹老师说道。

　　课程很丰富！在线学习第一天师生状态佳

　　“早上半小时的开学第一课以后，在线学习就开始了。上午有英语、体育、科学探索还有心理课，我觉得都很有意思。特别是体育老师带着我们学武术做游戏，科学老师带我们研究空气的秘密，这些之前都是我没接触过的，我很感兴趣。”昨天下午，三年级学生林同学提起线上开学第一天有些兴奋。

　　记者了解到，为了安排好中小学生的线上学习，我市各区都推出了在线学习课表，上午大部分学校采用区统一推出的线上课程，下午则由各校进行个性化辅导。从各区安排的线上课程看，除了语文、数学、英语这些学科外，音乐、美术、体育、心理、阅读、劳动等课程都有安排。为了让一年级学生尽早适应小学生活，各区还推出以游戏、阅读等为主的幼小衔接课程，帮助孩子们轻松度过适应期。

　　昨天下午，记者在光华东街小学看到，各班任课教师变身为“主播”开展各学科辅导答疑解惑。老师们针对学生近期所学和暑假作业中的疑点、难点对症下药，逐一破解。遇到问题，各学科教师还相互交流。“孩子们可以随时在线提问，我们也会耐心解答。线上学习效果总会打点折扣，但我们也会尽最大努力帮助孩子们提高效率。”现场一位老师说。

　　“线上学习安排挺合理的，每节课20分钟，中间还有眼保健操，这样孩子眼睛不会太疲劳。”六年级学生家长李女士说，“毕竟已经是毕业班的学生，所以老师还是会布置一定量的作业，下午任课老师答疑也很细致，感觉孩子很充实。”

　　初二学生徐同学说：“我们开学第一天的作息时间就跟在校开学一样，自己老师授课，每堂课后都会布置作业，并要求在规定时间提交，节奏很快，效率也比较高。”