全国人大代表张大冬：为国家培育自信少年，要把孩子们的“微建议”带上会

准备参会建议、谋划新学期教学工作、检查校园安全卫生……春节假期还未结束,新安小学的校园里就出现了一个熟悉的身影——全国人大代表、江苏省淮安市新安小学校长张大冬。过去一年来,张大冬始终牢记习近平总书记对新时代教育工作者的嘱托,探索培养拥有“四个自信”的孩子实践路径。为了反映孩子们的心声,展现自信少年风采,今年参会他还会把孩子们寒假调研实践得来的部分关乎国家发展、家乡建设的“微建议”带上会。

 △张大冬代表

2023年3月5日,习近平总书记参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时,张大冬向总书记汇报了学校收到重要回信一年多来的巨大变化。谈及抗战时期“新安旅行团”的历史佳话,习近平总书记勉励教育工作者,要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西,同时也不摒弃西方文明成果,真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。

△张大冬代表给孩子们讲述新安旅行团的故事

“总书记的讲话,为我们如何进一步将红色教育与新时代育人目标相结合指明了方向。在感到振奋的同时,深感担负的责任重大,一定要牢记光荣使命,为国家培育自信少年。”如何培养拥有“四个自信”的孩子?张大冬认为,应以培育文化自信为重点,夯实文化的根基作用,以文化自信的厚度托举起“四个自信”的高度。

过去一年,新安小学牢记殷殷嘱托,聚力聚焦探索培养拥有“四个自信”的孩子实践路径,从红色传承、文化浸润、价值引领、五育融合四个方面,着力培养拥有“四个自信”的新时代小好汉。

比如,新安小学将新旅光荣传统融入学校办学的全过程,构建了“敢为小先生、能做小主人、争当小好汉”的“三小”育人体系,让孩子们像新旅前辈那样学习生活,做人做事;积极探索中华传统文化进校园的有效形式与载体,组织开展“我们的传统节日”文化体验活动,开发语文经典阅读课程,打造校园文化空间,建成了阅读空间“小好汉书屋”、科创空间“大国重器”展览区、“农耕生活教育馆”等,让学生在丰富多元的文化体验活动中不断厚植文化自信。

 △张大冬代表

一年来,在张大冬带领下,学校全面推进“大思政课”建设,把爱党爱国教育融入学校课程体系中。他还充分利用人大代表的影响力,积极开展对外合作交流,学校与中国人民大学、南京大学、南京理工大学、江苏省第二师范学院、淮阴师范学院、淮阴工学院等高校建立了大中小学思政一体化教育联盟。新安小学还着力打造阅读、科技、劳动、体育、艺术等特色项目,形成五育融通、百花齐放的育人氛围。

为做好参加十四届全国人大二次会议的准备工作,张大冬深入基层,从县中振兴、中小学科学教育、青少年爱国主义教育、关爱特殊儿童等方面积极开展调研走访,提出了“加强县域普通高中建设,整体提升县中办学水平”“财政资金投入、项目规划编制向中小学科学教育倾斜,保障在教育‘双减’中做好科学教育加法”“支持新安旅行团的事迹进教材,加强青少年爱国主义教育”“关爱留守儿童、困境儿童”等建议。

为鼓励孩子们参政议政,将孩子们的“心声”带上会,刚过去的寒假,学校布置了一份特殊的寒假作业,在同学们中间开展“微建议”征集,即鼓励孩子们通过寒假调研、实践,提出有利于国家发展、提升家乡知名度、提高人民生活满意度的好建议。开学了,孩子们提交的建议五花八门又充满童趣,张大冬这几天也正在加紧整理,部分好建议他还会带到全国人代会上。

现代快报/现代+记者 徐红艳