薪火相传 “90后”特级教师王兰

在群星璀璨的小学语文界，有很多耀眼且影响深远的“明星”，今年95岁的南京市长江路小学教师王兰就是其中之一。

1978年，王兰和斯霞等18位中小学教师，被评为江苏省首批特级教师。紧接着，“南京市劳动模范”“江苏省劳动模范”“全国三八红旗手”等荣誉，她更是拿到手软。

作为一名中共党员，王兰坚守一线，教学带徒长达六十余年。她提出要“上好每一节课，不放过每一个难点；教好每一个学生，不放弃每一个后进孩子”。

伏案工作中的王兰

走上岗位的第一课

因父母早逝，家境普通的王兰只读了一年简易师范，于1947年跟随丈夫来到南京。

新中国成立后，因为读过师范且普通话流利，王兰被推荐到南京市蓝家庄小学（今南京市北京东路小学）任教。

刚开始教学时，王兰对教学原则、教学方法一窍不通。她教师生涯的第一节课，就“栽了大跟头”。

第一次走上讲台，班级里十几个小朋友眼睛直溜溜地盯着王兰。她沉住气，按课前设计好的，一口气把课文读完了，接着再把课文的意思讲解了一遍。

还没下课，一篇课文就教完了，这可怎么办？

王兰灵机一动，布置学生们抄生字。不一会儿，孩子们生字也抄完了，还是挨不到下课时间。

“那，就把作业本交上来吧。”王兰别无他法。谁知话音刚落，学生们一下子把她围了个团团转，课堂大乱。

回到家里，王兰倒在床上大哭一场：“我这样教书，不是误人子弟吗？”

之后，人们经常见到这样的情景：一位年轻的女教师常常出现在其他老师的课堂上，一手握着笔，一手拿着本子，认真听课；放学后，又是这个女教师，在黑板上一笔一画地练粉笔字。

在家里，王兰把课堂上要讲的每一句话都写下来反复琢磨，躺在床上想，走在路上也在想……

王兰在上课

做个智慧型的老师

就这样，王兰的课越来越精彩。1955年，她被调入江苏省当时唯一的重点实验小学——长江路小学。

听过王兰课的人，都说她的课富有艺术魅力。她上起课来，眼睛、眉毛都在说话，亲切的神情、生动的讲解、富有想象的提问，配上自制的教具和色彩鲜明的挂图，一下子就能把孩子们吸引住。

是怎样的魔力，使王兰能把语文课变成艺术精品？一页泛黄的日记给出了答案：“要让学生学得轻松一些，老师就得多辛苦一点。为了课堂的40分钟，课前要用多少个40分钟，我是无法计算的。”

逐渐地，王兰不再满足于传统的教学方式，开始适当地加入现代化教育手段。先是用画图、录音，再后来制作幻灯片、录像，这些在全国小学语文界有首创之功。

1983年11月，王兰作为唯一的小学教师代表，应邀出席在石家庄召开的全国电化教育工作会议，她提交的论文《谈幻灯手段在低年级语文教学中的作用》获得与会专家教师的一致好评。1984年，中央有关领导视察学校时，称赞王兰“经验丰富，运用幻灯片好，值得推广”。

王兰和孩子们在一起

有几年，王兰担任一年级的教学任务。每接一个新班之前，她都要利用暑假，走访班上孩子的家庭，详细地了解孩子们的情况。家里人讲什么方言、有什么课外读物、会认会写哪些字等，王兰都一清二楚。

孩子们脸色不好，王兰及时请医生检查；学生放学后横穿马路，她天天护送；学生缺课了，她不管刮风下雨也要上门补课……

年轻教师的“婆婆”

退休30多年来，王兰依然坚持每天7点到校，回答学生的问题，指导年轻教师上课。一头银发、一身红衣的王老师，是孩子们眼中和蔼可亲的王奶奶，也是年轻语文教师心中又敬又怕的“王婆婆”。

原来，王兰带徒弟出奇的严，就“像老婆婆对待儿媳妇一样”，大家背地里都喊她“婆婆”。

2014年，南京教育界庆贺王兰90岁生日（图自新华网）

“我每天都会化妆，涂点粉底和腮红，偶尔还会抹点口红。穿上红色衣服主要是为了搭配我的白头发，这样可以提气色。人老了，更应该注重自己的形象了。”王兰不会向任何人掩饰自己的年龄，也不会避讳大家谈及她的着装。

王兰在长江路小学设立的“王兰工作室”，通过传、帮、带大力培养教学新秀。至今，她已带出五代徒弟，许多徒弟成为市级学科带头人、优秀青年教师或被评为特级教师。

语文特级教师刘军，是王兰的首代弟子，对于师傅的严格，她最清楚不过了。

王兰和年轻教师交流教学心得

《小蝌蚪找妈妈》一课，王兰反复和刘军研究教法，光是教案就让她重写了四遍。王兰认为，课文中的“迎”和“追”，七八岁的孩子难以掌握其准确的意思，需要制作幻灯片形象地表达出差别。

幻灯片一改又是四五次，但取得了很好的效果。由刘军执教的《小蝌蚪找妈妈》被中央电教部门推荐为卫星教育节目向全国播放，并与海外进行交流。

王兰有个习惯，听课坐在最前面，发现青年教师教学中的不当之处，就要提示。她曾经和徒弟说：每节课都要准备“公开”，每节课的准备工作都要做细、做充分。

“我必须要在有生之年把自己的教学经验传下去。”这是王兰常说的话。

如果可以重新选择，王兰还会当小学老师吗？

“一定会！”王兰说，“我还没做够，如果可以重新选择，我还要做一个教师，仍要教小学语文。”

参考资料：

《光明日报》

《难忘火红年代——建设者口述历史》