韩翊《强国复兴有我·我是信仰传承人——我要做一个什么样的人》

读了《雨花英烈文集》中恽代英烈士的《怎样才是好人》一文,震撼心灵,深受教育。这篇文章展示了共产党人的崇高理想与信念,阐明了做人的准则,指明了我们青少年一代的前进方向。

恽代英,江苏无锡人,1921年加入中国共产党,创办与主编《中国青年》,曾任中共中央宣传部秘书长。1930年在上海被捕,1931年在国民党南京中央军人监狱英勇就义。

“所谓好人,只是不杀人放火,他虽然没有大的好处,但是谦慎和平,却很不惹别人嫌怨,人家亦找不出他的大错来。”这种所谓的“好人”,在我们的生活中是存在的。例如,有人总是跟在别人后面附和,别人说好他就说好,别人说不好他就说不好,不仅没有自己的是非观,更是没有自己的主见。我们的确不需要这种人云亦云、没有主见、平平淡淡的“好人”,因为这样的人多了,青少年就失去了斗志,社会就失去了进步,民族就失去了希望,国家就失去了尊严。

“好人是有操守的。”这句话一针见血地指出了我的不足。上个学期,我的一个好朋友在大课间做操的时候请假,她央求我陪着她不要去做操,我就答应了她,她很开心。我做了一回“好人”,可心里一直犯嘀咕,被老师批评了心里还不服气。现在,我认识到了,作为少先队员的我们要有自己的操守:热爱中国共产党,热爱祖国,好好学习,锻炼身体,遵纪守法,不能因为抹不开情面而去做违反纪律的事。因为,我们少先队员肩负着重要使命,准备着为祖国的繁荣富强贡献力量!

大家可能经常听到的一句话是:“好好学习,以后考上好大学,才能找到好工作。”这句话没啥错误,但我觉得境界有点不足。因为,“好人是有作为的。”作为新时代的青少年,我们不做那种“得过且过,甘于平庸”的所谓好人。我们要全面提高综合素质,努力把自己培养成为全面发展的人才;还要锻炼自己的意志品质,增强自己的创新能力和实践能力,把自己打造成国家发展所需要的栋梁之材;更要深入学习中华民族的历史、文化、传统,继承发扬中华民族自尊、自信、自强不息的民族精神,为推动中华民族伟大复兴发挥积极作用。

“好人是要能为社会谋福利的。”现在的学习为了什么?这正是我们青少年学生要思考的问题,我们要向恽代英为代表的革命先烈学习,胸怀祖国大家庭,胸怀革命大志向,才能为祖国人民谋福利!中国历史上有口皆碑的人物,都是为社会谋福利的。毛泽东爷爷,在他的领导下建立了新中国,让人民过上了幸福生活;习近平爷爷,在他的领导下国家繁荣富强,一艘艘航母驶向大海,一个个航天器遨游太空,经济飞速发展震惊全球,人民生活幸福安康。这都是我们青少年学习的榜样,我们要继承革命前辈的传统,成为一个为社会谋福利的好人!

“雨花英烈的事迹,展示了共产党人的崇高理想信念,高尚道德情操,为民牺牲的大无畏精神。要注意用好和用活丰富的党史资源,使之成为激励人们不断开拓进取的强大精神力量。”我们要牢记习近平总书记的指示,熟读《雨花英烈文集》与《雨花英烈家书》,从中汲取先烈们的崇高理想与信念,不断学习与进取,成为合格的革命传承人。

南京市 栖霞区 金陵小学仙林湖校区 2022级16班 韩翊